Corrección Peirce

1. Buscar Ejemplos de iconos, símbolos e índices (uno de cada uno) en base tres temáticas diferentes:



Ejemplo de Icono: Signo que se relaciona con su objeto por razones de semejanza, es la relación de razón entre el signo y la cosa significada. El caso elegido, es una pintura del famoso Picasso considerada como una representación de lo que el artista quiso expresar.

Ejemplo de índice: signo determinado por su objeto en virtud de estar en relación real con él, es decir, signo que perdería al instante el carácter que hace de él un signo si su objeto fuera suprimido.

Ejemplo de símbolo: Signo determinado por su objeto dinámico solamente en el sentido de que así será interpretado, depende de una convención. Dicho esto, encontramos dos ejemplos, el primero de ellos, corresponde a un jeroglífico, el cual, es significante, ya que, refiere al sistema de escritura inventado por los antiguos egipcios, de manera tal, que es un signo que perdería el carácter que lo convierte en signo si no hubiera interpretante. Lo mismo se aplica al segundo ejemplo, símbolo de nota musical.

2. Buscar un ejemplo de un mismo representamen que aluda a 3 objetos distintos en base tres temáticas diferentes:
Tema 3 (Grupo de Tere) del ámbito de las OBRAS

El representamen es la representación de algo, o sea, es el signo como elemento inicial de toda semiosis, en otras palabras, es la expresión que muestra alguna cosa, lo que aparece como signo. En este caso el representamen es la imagen misma, es decir, la imagen representa al coliseo de Roma. Los tres objetos que podemos encontrar son: En un primer caso, el coliseo alude a la lucha de los gladiadores en Roma. Por otro lado, como segundo objeto podemos decir que el representamen alude al mayor edificio de Roma, también nombrado como El anfiteatro Flavio (Este nombre se debe al de la familia Flavia, a que pertenecían los dos emperadores por cuya voluntad fue construido). Por último el coliseo es la representación del monumento más famoso de la antigüedad clásica, declarado Patrimonio de la Humanidad en 1980 por la Unesco.


3. Buscar un ejemplo de un mismo objeto aludido por 3 representámenes distintos.

En ambos casos explicar la relación.

Tema 3 (Grupos de Tere) del ámbito de la educación

En este caso el representamen es la maestra, en representación de la enseñanza de los niños o jóvenes adolescentes en el ámbito escolar, y, el objeto es la educación.

En este caso el representamen representa la participación en clase, de los jóvenes alumnos, en el aula cotidiana.

El representamen, en este último caso, representa a una clase universitaria, es decir, de un nivel mayor, en comparación, a las imágenes puestas en los ejemplos anteriores, me refiero, que en este caso, nos encontramos con futuros profesionales.


4.BUSCAR dos avisos publicitarios que compartan el mismo rasgo de primeridad pero que sean de productos o campos diferentes. O sea que no sean
dos avisos de perfume, o de jabón en polvo.


Primer aviso publicitario: Poet

t “Brisa Polar”


Segundo aviso publicitario: Coca Cola

La primeridad, según Peirce, comprende las cualidades de los fenómenos. Es la categoría del ser, todo lo que es en su inmediatez, sin relación a nada. En la primera publicidad, de Poett, la primeridad se encuentra en la sensación polar que produce el aroma de la fragancia, de ese producto, lo cual, hace sentir esa “brisa polar. Por otro lado en la publicidad de Coca Cola remarcan la frescura de la misma, y, la asocian a la misma idea, que el aviso anterior, es decir, a lo polar, remarcando en ambas la frescura



5. Umberto Eco
Aplicar el concepto de diversos niveles de iconicidad buscando tres ejemplos dentro del tema que corresponda a su grupo

Tema 1 (grupos de M. Clara) Deportes

Tema 2 (grupos de Rubén) Ciencias

Tema 3 (Gruos de Tere) Arte


Nivel Uno :

Nivel Dos:

Nivel Tres: